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Exercícios de Biologia - 5

domingo, 22 de maio de 2011

1. Quais as diferenças de células eucarióticas e procarióticas, indique os seres vivos correspondentes.
2. Quais as primeiras observações sobre as células?
3. Diferencie microscópio óptico e eletrônico.
4. Quais os valores em metro de 1 micrometro, 1 nanometro e 1 angström?
5. Conceituando célula como unidade morfológica e fisiológica, também se aplica a dos seres humanos? Explique.
6. Qual a importância de diferenciar as células nos organismos multicelulares?
7. Está correta a afirmação de que as bactérias não tem DNA nem núcleo. Por quê?

Exercícios de Biologia - 4

sábado, 21 de maio de 2011

1. Defina biogênese e abiogênese.
2. Comente alguns fatos que evidenciam a geração espontânea pelos seguidores da ideia.
3. Quais eram os experimentos de Redi e Spallanzani, descreva cada um deles.
4. Explique sobre:
a) A composição da atmosfera primitiva da Terra.
b) A formação das primeiras moléculas orgânicas.
c) O aparecimento de coacervados nos mares primitivos.
d) A transformação dos coacervados nos primeiros seres vivos.
5. Justifique a explicação dos primeiros seres vivos serem heterotrófos e anaeróbicos.
6. Como surgiu os processos da fotossíntese e respiração aeróbica?

Exercícios de Biologia - 3

domingo, 15 de maio de 2011

1. Como atuam as enzimas, as vitaminas e os anticorpos?
2. Diferencie holoenzima e coenzima?
3. Enumere quatro características das enzimas?
4. Aponte fatores que influem na ação de enzimática.
5. Compare vitaminas C e D quanto a sua natureza química, fontes e doenças carenciais.
6. Quais as células produtoras de anticorpos no organismo humano?
7. Diferencie imunização ativa e passiva, relacionando os dois processos com vacinas e soros.
8. Explique as relações:
a) anticorpos - rejeição em transplantes.
b) anticorpos - alergia.
9. Pessoas picadas por cobras devem ser tratadas com soro ou vacina? Por quê?

Exercícios de Biologia - 2

sexta-feira, 13 de maio de 2011

1. Explique a polarização da molécula de água e sua importância em relação às diversas substâncias presentes na célula.
2. Enumere os grupos de carboidratos e dê exemplos.
3. Relacione alguns tipos de lipídios presentes nas células.
4. Indique os grupos de lipídios e sua função em plantas e em animais.
5. Caracterize quimicamente aminoácidos, polipeptídios e proteínas.
6. Qual o significado de aminoácido natural e aminoácido essencial, exemplifique em relação aos seres humanos.
7. Cite os dois tipos básicos de ácidos nucléicos e suas funções na célula.
8. O que são pontes de hidrogênio?
9. O que há na fórmula de um aminoácido que o diferencia de outro aminoácido?
10. Sobre os conhecimentos de aminoácido essencial, justifique por que a necessidade de uma alimentação variada?
11. Por que um dieta rica em alimentos de origel vegetal diminui o risco de aumento de taxa de colesterol no organismo humano?

Exercícios de Biologia - 1

domingo, 8 de maio de 2011

1. Defina Biologia.
2. Cite características que diferenciam seres vivos e seres brutos.
3. Diga qual o entendimento por substância orgânica e substâncias inorgânica.
4. Conceitue reprodução sexuada e reprodução assexuada, aponte também as diferenças entre os dois processos que refere-se à variabilidade genética dos seres vivos.
5. Dê o significado biológico de evolução.
6. Qual a diferença entre anabolismo e catabolismo?
7. Qual a primeira célula do organismo humano e como se forma?
8. Compare o material genético das células do indivíduo com o do ovo que lhe deu origem.
9. Justifique o conceito de célula como unidade morfológica e fisiológica dos seres vivos.
10. Exemplo da diferenciação celular e sua relação com a divisão de trabalho nos organismos multicelulares.
11. Conceitue tecido, e exemplifique sua forma e função.
12. Mostre a variação da forma das células nos seres unicelulares.
13. Exemplifique a ocorrência dos movimentos em resposta a estímulos nas plantas e animais.
14. Qual a distinção entre o processo de crescimento dos seres vivos e nos seres brutos?
15. Quais os diferentes níveis de organização dos seres vivos?
16. Relacione quatro processos biológicos e indique a área de estudo relacionado.
 
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